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2017年湖北成人高考专升本生态学试题问答(18)

整编:湖北成人高考网 发表时间2017-06-08 浏览:25027次

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湖北成考网为大家准备了湖北成人高考专升本生态学试题问答,大家可以根据试题进行成人高考专升本生态学的巩固联系,希望对大家成人高考专升本生态学的学习有所帮助。
 
点击查看>>>2017年湖北成人高考专升本生态学试题问答汇总

1、简述当前世界不可更新资源的变化趋势和变化原因。

  趋势:日益枯竭。

  原因:全球储量有限,地域分布不均,过量开采和消耗,不能更新。

  2、简述生物量和生产力的区别。

  生物量是指生态系统在某一特定时刻单位面积上生产的有机物质的量,单位是:干重g/m2或J/m2。而生产力是指单位时间、单位面积上生产的有机物质量,表示的是速率,单位是:干重g/m2·a或J/m2·a。

  3、简述温室气体浓度升高的后果。

  (1)出现温室效应,使地表温度升高。(2)导致极地和高山冰雪消融速度加快、海水受热膨胀,使海平面上升,沿海低地受到海水的侵袭。(3)改变了全球水热分布格局,部分湿润地区可能变得干燥,而部分干燥地区可能变得湿润。(4)改变了生态系统原有的平衡状态,一部分生物可能不适应环境的改变而濒危或灭绝。

  4、请简述生态因子的几个特点?

  (1)综合性:每一个生态因子都是在与其它因子的相互影响、相互制约中起作用的,任何一个因子的变化都会在不同程度上引起其它因子的变化。

  (2)非等价性:对生物起作用的诸多因子是非等价的,其中必有1-2个起主要作用的主导因子。主导因子的改变常引起许多其它生态因子发生明显变化。

  (3)不可替代性和互补性:生态因子虽非等价,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来替代。但其一因子的数量不足,有时可以靠另一因子的加强而得到调剂和补偿。

  (4)限定性:生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。因此某一生态因子的有益作用常常只限于生物生长发育的某一特定阶段。

  (5)直接作用和间接作用。

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